Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Presentación del problema: "Los alumnos de sexto grado presentan dificultad para realizar polígonos regulares". Discusión en grupo sobre las dificultades encontradas al trazar polígonos regulares.


• Introducción al tema: Explicación sobre las figuras geométricas y sus características. Mostrar ejemplos de diferentes polígonos regulares.


• Actividad principal: Realización de un juego de identificación de figuras geométricas y sus características. Los alumnos deberán clasificar diferentes figuras según su número de lados y sus ángulos.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Retroalimentación de la sesión anterior. Repaso de los conceptos aprendidos sobre figuras geométricas y sus características.


• Actividad principal: Realización de una actividad práctica utilizando instrumentos geométricos. Los alumnos deberán trazar diferentes polígonos regulares utilizando una regla y un compás. Se les dará una guía con las medidas necesarias para cada polígono.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Reflexión sobre la actividad anterior. Discusión en grupo sobre las dificultades encontradas al trazar polígonos regulares.


• Actividad principal: Realización de una actividad de investigación. Los alumnos deberán buscar información sobre los diferentes polígonos regulares y sus características. Deberán elaborar un informe escrito y presentarlo ante el grupo.

Sesión 4:

• Actividad de inicio: Retroalimentación de la sesión a