El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: La falta de conciencia sobre las soluciones implementadas en la comunidad para resolver problemas enfocado a los valores

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la presentación oral: Se evaluará la claridad, fluidez, pronunciación y contenido de la presentación oral de los hallazgos sobre las soluciones implementadas en la comunidad.


2. Lista de verificación de la investigación escrita: Se verificará la estructura, organización, redacción y uso del vocabulario relacionado con el tema en la investigación escrita.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.


• Introducción al tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Actividad de lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad y posibles soluciones.


• Explicación de la importancia de conocer soluciones implementadas en la comunidad para resolver problemas.

Desarrollo:

• Lectura grupal de textos en inglés sobre soluciones implementadas en diferentes comunidades.


• Análisis y discusión de los textos para identificar las soluciones propuestas y los valores que promueven.


• Trabajo en parejas: los alumnos investigan textos en inglés sobr