Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

ELIET CORREA
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Objetivo: Reconocer que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

  • Motivación: Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos se conozcan y compartan aspectos de su identidad.

  • Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los derechos humanos y la diversidad.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de valorar la diversidad y reconocer los derechos de todas las personas.


Sesión 2: El derecho a la identidad



  • Presentación del problema: Los alumnos desconocen el acta de nacimiento como documento que da identidad.

  • Actividad principal: Realizar una investigación en grupos sobre el acta de nacimiento, su importancia y cómo se obtiene.

  • Cierre: Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión sobre la importancia de tener una identidad legalmente reconocida.


Sesión 3: Derechos humanos y diversidad



  • Presentación del tema: Derechos humanos y diversidad.

  • Actividad principal: Realizar una actividad de discriminación positiva en la que los alumnos se pongan en el lugar de personas que pertenecen a grupos minoritarios o que han sufrido discriminación.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre las situaciones de discriminación y la importancia de respetar y valorar la diversidad.


Sesión 4: El dere