Introducción al tema y exploración de identidad personal y familiar

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de identidad personal y familiar (45 minutos)

Objetivo:

• Los alumnos identificarán la importancia de la escritura de nombres y apellidos para indicar autoría, pertenencia e identidad.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les planteará la siguiente pregunta: "¿Alguna vez te has preguntado por qué es importante escribir tu nombre y apellidos?". Los alumnos compartirán sus ideas en plenaria.

   
   



2. Presentación del tema (10 minutos): El docente explicará brevemente la importancia de la escritura de nombres y apellidos en la lengua materna para indicar autoría, pertenencia e identidad. Se podrán utilizar ejemplos visuales y ejemplos de nombres y apellidos de personas famosas.

   
   



3. Actividad individual (15 minutos): Cada alumno escribirá su nombre completo en una hoja de papel, así como los nombres y apellidos de sus familiares cercanos. Se les dará tiempo suficiente para que lo hagan con cuidado y detalle.

   
   



4. Actividad grupal (15 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y compartirán sus escritos. Cada grupo discutirá las similitudes y diferencias entre los nombres y apellidos de los integrantes, y cómo esto refleja su identidad y pertenencia a una familia.

   
   

Sesión 2: Exploración de nombres y apellidos en el entorno escolar y comunitario (45 minutos)

Objetivo:

• Los alumnos identificarán los nombres y apellidos de sus profesores, compañeros y otras personas de su entorno escolar y comunitario para fortalecer el sentido de pertenencia e identidad.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos): El docente recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior sob