"El reciclaje como forma de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable"

Jose Cruz
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título: "El reciclaje como forma de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable"


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Se integrará el tema del reciclaje desde las asignaturas de tecnología, ciencias naturales y educación cívica.


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por reciclaje y su importancia.

  • Presentar el problema del reciclaje y su impacto en la comunidad.


Desarrollo:



  • Explicar las diferentes técnicas de reciclaje y su aplicación en la transformación de materiales.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen diferentes objetos en categorías de reciclaje.


Cierre:



  • Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de reciclar y cómo esto puede beneficiar a la comunidad.

  • Asignar una tarea a los alumnos consistente en investigar sobre diferentes materiales reciclables y sus características tecnológicas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Comentar en grupo las investigaciones realizadas y destacar las características tecnológicas de cada material reciclable.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos utilicen materiales reciclables para crear un objeto útil.

  • Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo.


Cierre:



  • Presentar los proyectos realizados por los grupos y comentar las ventajas de utilizar materiales reciclables.

  • Reflexionar sobre c