Interacción motriz
Luis angel martinez rebolledo- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Campo comunitario
Enfoque transversal: Vida saludable y igualdad de género
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Saludo y calentamiento: Realizar una rutina de calentamiento incluyendo ejercicios de movilidad articular, estiramientos y ejercicios cardiovasculares.
Fase de Desarrollo:
2. Introducción al tema: Explicar a los alumnos el concepto de interacción motriz y su importancia en el ámbito deportivo y en la vida diaria.
3. Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos mixtos de manera equitativa. Cada grupo deberá elegir un juego deportivo o una actividad recreativa en la que se requiera de interacción motriz. Los alumnos deberán diseñar y organizar la actividad tomando en cuenta las reglas, los roles de cada participante y los objetivos a alcanzar.
4. Aplicación en el campo comunitario: Los alumnos, en sus grupos, deberán realizar la actividad diseñada en un espacio comunitario, como un parque o una plaza. Durante la actividad, deberán fomentar la participación de otras personas presentes en el lugar, involucrándolas en el juego o actividad.
5. Reflexión: Al finalizar la actividad, los alumnos deberán reflexionar en grupo sobre su experiencia, destacando la importancia de la interacción motriz, la colaboración con los demás y la satisfacción obtenida al lograr metas