Evaluación de sistemas tecnológicos en relación al reciclaje

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos en relación al reciclaje

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema del reciclaje

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre el reciclaje y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.


2. Evaluación de proyectos individuales o grupales sobre el diseño de un sistema tecnológico sustentable relacionado al reciclaje.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por reciclaje y cómo creen que impacta en la naturaleza y la sociedad.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar que trabajarán en grupos para desarrollar un proyecto relacionado al reciclaje.

Desarrollo:

• Presentar información sobre el reciclaje, sus beneficios y su importancia para la sustentabilidad.


• Mostrar ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables relacionados al reciclaje.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un sistema tecnológico sustentable específico relacionado al reciclaje.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar brevemente la información que encontraron sobre su sistema tecnológico sustentable.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de estos sistemas para la naturaleza y la sociedad.


• Asignar la tarea de investigar sobre los procesos de producción y consumo que se relacionan con el reciclaje.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conc