El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.

Plan de clase

Título de la planeación: Protegiendo nuestro suelo para un futuro sustentable

Objetivo principal: Compartir alternativas para la protección y recuperación del suelo y colaborar de manera organizada y solidaria en acciones comunitarias orientadas a ese fin en la localidad donde vive.

Objetivo interdisciplinario: Sensibilizar a los alumnos sobre la contaminación del suelo y sus consecuencias, promoviendo el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre la contaminación del suelo y su importancia.


2. Participación y colaboración en acciones comunitarias para la protección y recuperación del suelo.

Sesión 1 - Inicio:

• Presentación del tema: "El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta"


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de suelos contaminados y sus consecuencias. Promover una discusión en grupo sobre las posibles causas y efectos.


• Cuestionario de conocimientos previos sobre la contaminación del suelo y su importancia.

Sesión 1 - Desarrollo:

• Trabajo en grupos: Cada grupo investigará sobre un caso real de contaminación del suelo y sus consecuencias en la localidad donde viven.


• Análisis de los casos: Los grupos presentarán sus investigaciones y se generarán discusiones en torno a las causas y posibles soluciones.


• Reflexión en grupo: ¿Cómo podríamos colaborar de manera organizada y solidaria en acciones comunitarias para proteger y recuperar el suelo en nuestra localidad?

Sesión 1 - Cierre:

• Plenaria: Los grupos compartirán l