Expresión de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes utilizando diversos lenguajes.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Tema: Expresión de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes utilizando diversos lenguajes.

Objetivo (PDA): Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales aprendidos en la comunidad para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejen la forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos


• Introducción a la clase y presentación del tema.


• Conversación sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos e ideas.


• Juego de presentación utilizando gestos y movimientos corporales para expresar cómo nos sentimos.


• Actividad grupal: Creación de carteles con imágenes que representen diferentes emociones.

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos


• Repaso de la sesión anterior.


• Juego de mímica para practicar la comunicación de necesidades y gustos sin utilizar palabras.


• Actividad individual: Dibujo de situaciones en las que se expresen necesidades y emociones. Cada alumno debe compartir su dibujo con el grupo y explicar lo que representa.

Sesión 3:

• Duración: 45 minutos


• Repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad de dramatización: Los alumnos se dividen en parejas y representan situaciones en las que se expresen necesidades, emociones, gustos e ideas.


• Actividad en grupo: Creación de un mural con imágenes y palabras que representen las diferentes formas de comunicación utilizadas por la comunidad.

Sesión 4:

• Duración: 45 minutos


• Repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad de escucha activ