Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Cultura de la paz

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre vida saludable

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad de calentamiento para activar el cuerpo y la mente.


• Presentar el tema de la clase: Vida saludable expresada a través de mensajes artísticos.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por una vida saludable y por qué es importante.


• Presentar ejemplos de mensajes artísticos que promuevan una vida saludable, como anuncios publicitarios, carteles, fotografías, etc.


• Discutir en grupos pequeños sobre cómo los mensajes artísticos pueden influir en las decisiones y acciones de las personas.


• Proponer a los alumnos que elijan un formato artístico para crear su propio mensaje a favor de una vida saludable.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan sus ideas y formatos elegidos para crear sus mensajes artísticos.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre ejemplos de mensajes artísticos relacionados con la vida saludable y recopilar materiales para su creación.

Sesión 2: Creación de mensajes artísticos

Inicio: