Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad: Reconociendo y compartiendo valores

Objetivo: Reconocer y compartir valores como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los valores (45 minutos)

• Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes valores.


• Reflexión grupal: ¿Por qué son importantes los valores en nuestra familia y comunidad?


• Asignar a los alumnos la tarea de entrevistar a un miembro de la familia y a un miembro de la comunidad sobre los valores que consideran importantes.

Sesión 2: Conociendo los valores de nuestra familia (45 minutos)

• Compartir en grupo pequeño las entrevistas realizadas en casa.


• Reflexión grupal: ¿Qué valores se repiten en las respuestas?


• Actividad: Crear un mural con imágenes y frases que representen los valores más mencionados por los alumnos.


• Reflexión grupal sobre cómo los valores de nuestra familia influyen en nuestro sentido de pertenencia.

Sesión 3: Conociendo los valores de nuestra comunidad (45 minutos)

• Compartir en grupo pequeño las entrevistas realizadas en la comunidad.


• Reflexión grupal: ¿Qué valores se repiten en las respuestas?


• Actividad: Investigar y seleccionar una organización comunitaria que promueva valores similares a los mencionados por los alumnos.


• Planificar una vis