Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo: Asumir actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la diversidad y la importancia de aceptar a las personas de diferentes contextos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Se presentará a los niños diferentes imágenes de personas de diferentes edades, géneros y culturas. Se les preguntará a los niños qué observan en las imágenes y cómo se sienten al ver a personas diferentes.

   
   



2. Desarrollo (20 minutos): Se realizará una actividad de juego de roles donde los niños interpretarán diferentes roles de profesiones y actividades.

   
   



3. Cierre (15 minutos): Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de aceptar a las personas de diferentes contextos y cómo esto contribuye a una convivencia positiva.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Fomentar el espíritu de colaboración y ayuda mutua.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Se realizará una actividad de juego en equipo donde los niños deberán colaborar entre sí para lograr un objetivo común.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): Se presentará a los niños el concepto de "aprendizaje servicio" y se les explicará que trabajarán juntos en un proyecto para ayudar a su comunidad.

   
   



3. Cierre (10 minutos): Se realizará una reflexión grupal sobre