Introducción al álgebra
Jose Vicente Santillan
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de motivación por parte de los alumnos debido a familias disfuncionales y padres con bajo nivel educativo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una actividad motivadora relacionada con las familias disfuncionales y la importancia del estudio para superar dificultades.
- Plantear el objetivo de la sesión y su relación con el tema de introducción al álgebra.
Desarrollo:
- Presentar conceptos básicos del álgebra, como variables, coeficientes y ecuaciones.
- Realizar ejemplos de la representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Indicar a los alumnos que investiguen y planteen ejemplos adicionales.
Cierre:
- Resolver dudas y preguntas de los alumnos.
- Reflexionar sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas cotidianos.
- Asignar tarea relacionada con la representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y revisarla en grupo.
- Plantear el objetivo de la sesión y su relación con el tema de introducción al álgebra.
Desarrollo:
- Realizar ejercicios prácticos de cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos utilizando la representación algebraica.
- Fomentar el trabajo en equipo y la participación de todos los alumnos.
- Promover la investigación y el descubrimiento de fórmulas matemáticas.
Cierre:
- Compartir los