Estilos de vida activos y saludables
Zaira Janeth Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Problemática: No conocen los alimentos que integran los grupos del plato del buen comer, por ende no llevan una alimentación saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo.
- Presentación del tema y explicación de los conceptos clave: estilos de vida activos y saludables.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que los alumnos conocen y practican.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo para la salud.
- Actividad práctica: realizar un circuito de ejercicios sencillos en el aula para que los alumnos experimenten la importancia de la actividad física.
Sesión 2: Exploración de actividades físicas dentro y fuera de la escuela.
- Presentación de diferentes alternativas de actividades físicas que los alumnos pueden realizar dentro y fuera de la escuela.
- Realización de un mapa conceptual en grupo sobre las actividades físicas presentadas.
- Debate en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada actividad física.
- Actividad práctica: los alumnos eligen una actividad física y la practican durante 10 minutos.
Sesión 3: Conexión interdisciplinaria - Conocimiento del plato del buen comer.
- Introducción al plato del buen comer y sus diferentes grupos de alimentos.
- Explicación de cada