Las revoluciones modernas y sus tendencias: La consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y el aporte de las campañas militares de Napoleón Bonaparte.

yendy ramirez
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y relaciona el aporte a este proceso de las campañas militares que llevó a cabo Napoleón Bonaparte.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y el aporte de las campañas militares de Napoleón Bonaparte.


Objetivo (PDA): Analizar la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y relacionar el aporte a este proceso de las campañas militares que llevó a cabo Napoleón Bonaparte.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia social


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre la consolidación de Francia y el aporte de Napoleón Bonaparte.

  2. Presentación oral en grupos sobre las repercusiones de las campañas militares de Napoleón Bonaparte en la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista.


Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica


Planeación:


Sesión 1:
Inicio (15 minutos):



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por revoluciones modernas y sus tendencias.

  • Introducir el tema central de la clase: La consolidación de Francia como nación moderna y capitalista.


Desarrollo (25 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista.

  • Proporcionar a los grupos los recursos necesarios (libros, internet, etc.) para realizar su investigación.

  • Animar a los alumnos a reflexionar sobre la relación entre las campañas militares de Napoleón Bonaparte y la consolidación de Francia.


Cierre (10 minutos):



  • Cada grupo deberá presentar brevemente sus hallazgos y conclusio