Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversación grupal sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo se puede hacer.


• Presentación de ejemplos de acciones de higiene y limpieza en la comunidad.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una lista de acciones de higiene y limpieza que conocen y que se pueden hacer tanto en casa como en la escuela.

Sesión 2:

• Conversación en grupo sobre la importancia de la actividad física para mantener una buena salud.


• Presentación de ejemplos de actividades físicas realizadas en la comunidad.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una lista de actividades físicas que les gusten y que puedan realizar en su entorno.

Sesión 3:

• Conversación en grupo sobre los factores que perjudican la salud (alimentación no saludable, falta de higiene, etc.).


• Presentación de ejemplos de situaciones que perjudican la salud en la comunidad.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una lista de factores que perjudican la salud y cómo pueden evitarlos.

Sesión 4:

• Conversación en grupo sobre el problema de la baja asistencia por enfermedad y cómo se puede prevenir.


• Presentación de ejemplos de acciones que se pueden tomar para prevenir enfermedades en la comunidad.


• Actividad práctica: los alumnos realizar