Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: Reconocer espacios, alineación y direccionalidad, izquierda-derecha y arriba-abajo, entre palabras y enunciados.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de la escritura y la comunicación en la comunidad.


• Explicación de los conceptos de espacios, alineación, direccionalidad y su relación con la escritura.


• Realización de actividades prácticas para identificar estos conceptos en diferentes textos.


• Lectura colectiva de un texto relacionado con el tema de la paz y la convivencia en la comunidad.

Sesión 2:

• Realización de una actividad de observación y reflexión sobre los espacios, alineación y direccionalidad en diferentes textos.


• Ejercicio práctico de dictado en grupo, utilizando palabras y oraciones relacionadas con la paz.


• Realización de una actividad creativa de escritura colectiva, donde los alumnos escribirán un mensaje de paz dirigido a la comunidad.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos de espacios, alineación y direccionalidad.


• Actividad de dictado individual, donde los alumnos deberán escribir palabras y oraciones relacionadas con la paz y la convivencia.


• Realización de una actividad de lectura y escritura en parejas, donde los alumnos intercambiarán y corregirán sus escritos.

Sesión 4:

• Lectura y discusión de cuentos o textos cortos sobre la importancia de la paz en la comunidad.


• Realización de una actividad de escritura creativa, donde los alumnos deberán crear un cuento relacionado con el tema de la paz y la convivencia.


• Presentación de los cuentos creados por los alum