Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.

Rafael Valerio
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.


Nivel educativo: Primaria 5º grado.


Objetivo (PDA): Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Falta de ayuda de los padres.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar el tema del análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.

  • Conversación sobre la importancia de la lectura y la literatura en la cultura mexicana.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que les gustaría leer y analizar.

  • Cierre de la sesión: Los alumnos compartirán sus ideas y se seleccionarán algunos cuentos y poemas para la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Lectura y análisis de cuentos y poemas mexicanos seleccionados por los alumnos.

  • Actividad: En grupos, los alumnos discutirán y compartirán sus opiniones sobre los cuentos y poemas seleccionados, argumentando los motivos de su elección.

  • Cierre de la sesión: Los grupos compartirán sus conclusiones y reflexiones con el resto de la clase.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Continuación del análisis de cuentos y poemas mexicanos seleccionados por los alumnos.

  • Actividad: Los alumnos crearán un mural colaborativo en el cual plasmarán sus interpretaciones y reflexiones sobre los cuentos y poemas analizados.

  • Cierre de la sesión: Los alumnos presentarán el mural y explicarán sus interpretaciones y reflexiones.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Relación entre la lec