La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Sesión 1:
Título de la sesión: Conociendo la comunidad y la escuela

Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de la comunidad como el espacio en el que viven y se encuentra la escuela, identificando las prácticas culturales y formas de organización que se presentan en ella.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentación de imágenes de diferentes comunidades y escuelas, promoviendo una reflexión sobre la importancia de la comunidad en la vida de las personas.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre la comunidad en la que se encuentra la escuela. Deberán recopilar información sobre las prácticas culturales, formas de organización, servicios y recursos disponibles en la comunidad. Utilizarán diferentes recursos (libros, internet, entrevistas a personas de la comunidad, etc.)

   
   



3. Cierre (10 minutos): Los grupos compartirán la información recopilada y se generará una lista de prácticas culturales y formas de organización que se encuentran en la comunidad y que son relevantes para los alumnos.

   
   

Sesión 2:
Título de la sesión: La escuela como parte de la comunidad

Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la escuela como parte de la comunidad y cómo contribuye al desarrollo de la misma.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y repaso de las prácticas culturales y formas de organización identificadas en la comunidad.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos): Los alumnos realizarán una visita a la escuela y entrevistarán a diferentes miembros de la comunidad educativa (directivos, maestros, personal de limpieza, etc.) para conocer su visión sobre el papel de la escuela en la co