Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal
MARITZA ANDRADE
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer su desarrollo personal y afectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal
Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Aprecio y cuido mi familia
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1: Introducción al tema
- Presentación del tema: "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal."
- Actividad de inicio: Realizar un dibujo que represente a su familia y compartirlo con el grupo.
- Conversación sobre la importancia de la familia y cómo nos brinda protección, cuidado, afecto y sustento.
- Actividad artística: Crear un mural colectivo con imágenes que representen estas características de las familias.
- Reflexión final: Cada alumno compartirá una reflexión sobre la importancia de su familia en su desarrollo personal y afectivo.
Sesión 2: Conociendo las diferentes estructuras familiares
- Presentación de diferentes tipos de estructuras familiares, como familias monoparentales, familias ensambladas, familias adoptivas, etc.
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre una estructura familiar diferente a la suya y compartirán sus hallazgos con el grupo.
- Conversación sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes estructuras familiares.
- Actividad creativa: Cada alumno creará una representación artística de una estructura familiar diferente a la suya.
- Reflexión final: Cada alumno compartirá una reflexión sobre la importancia de