El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Problema a resolver: Resolver conflictos basados en valores.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que hayan experimentado en sus espacios de convivencia.


• Plantear el problema a resolver: "¿Cómo podemos resolver conflictos basados en valores en nuestros espacios de convivencia?"

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes tipos de conflictos para investigar (ejemplo: conflictos familiares, conflictos en la escuela, conflictos en la comunidad).


• Cada grupo deberá investigar las causas y consecuencias de los conflictos asignados, así como posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los grupos realicen su investigación.


• Los grupos deberán crear una presentación o cartel informativo para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los diferentes tipos de conflictos y sus posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Reflexionar sobre la importancia de resolver conflictos de manera pacífica y basada en valores.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como