Introducción y sensibilización

Marian
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y fomentar su interés por participar en acciones de conservación.



  • Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una historia o video corto sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

  • Actividad 1: Diálogo en grupo sobre las acciones que los estudiantes ya conocen para cuidar el medio ambiente.

  • Actividad 2: Observación de imágenes de distintos entornos naturales y conversación sobre cómo se sienten los estudiantes al verlos y qué acciones podrían llevar a cabo para cuidar esos lugares.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo los estudiantes pueden contribuir.


Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)


Objetivo: Promover la investigación y el análisis sobre las consecuencias de la contaminación y el cuidado de la naturaleza.



  • Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y motivación a través de una pregunta desafiante sobre cómo afecta la contaminación al entorno natural.

  • Actividad 1: Investigación en grupos pequeños sobre distintos problemas ambientales, como la contaminación del agua, el aire o la deforestación.

  • Actividad 2: Plenaria para compartir los hallazgos de la investigación y reflexionar sobre las consecuencias de los problemas ambientales.

  • Cierre: Plantear una pregunta de reflexión sobre cómo podrían solucionar esos problemas y cuidar la naturaleza.


Sesión 3: Generación de soluciones (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la generación de ideas y soluciones para cuidar el medio ambiente.



  • Inicio: Recuerdo de la pregunta planteada en la sesión anterior y mo