El uso de materiales y sus propiedades y características en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
KRISTHIAN ROBERTO BRIONES- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º de Física: Estructura, propiedades y características de la materia
Tema: El uso de materiales y sus propiedades y características en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Integración interdisciplinar: Atender al problema de los tipos de modelos en la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de materiales en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.
- Plantear el problema: ¿Qué propiedades y características deben tener los materiales para ser utilizados en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común?
Desarrollo:
- Presentar diferentes tipos de materiales utilizados en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
- Indagar sobre las propiedades y características de cada material.
- Realizar experimentos para demostrar algunas de estas propiedades y características.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales.
- Asignar una tarea de investigación sobre el uso de materiales en la comunidad.
Sesión 2:
Tema: Aplicación de los materiales en la construcción.
Inicio:
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior