Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Prevención de adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a las que se pueden enfrentar en su entorno.

Desarrollo:

• Exposición de conceptos básicos sobre prevención de situaciones de riesgo: accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Presentación de casos prácticos de situaciones de riesgo y análisis grupal sobre cómo podrían prevenirse.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles consecuencias de no prevenir situaciones de riesgo.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Tarea: Investigar sobre algún caso real de prevención exitosa de situaciones de riesgo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los casos de prevención de situaciones de riesgo investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Análisis de los casos presentados y reflexión sobre las estrategias utilizadas para prevenir las situaciones de riesgo.


• Debate grupal sobre cómo podrían aplicar esas estrategias en su propia vida