Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Mirthala Samaniego
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase de Biología
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a abordar: Tienen poco apoyo de los padres. Desinterés por la materia.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y revisión de tareas anteriores.
- Planteamiento del problema a los alumnos: "¿Cuáles creen que son las razones por las que los adolescentes tienen poco apoyo de los padres y desinterés por la materia de salud sexual y reproductiva?"
- Preguntas generadoras: "¿Qué saben sobre la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad? ¿Cuáles son las diferentes maneras en que las culturas comprenden el género, la sexualidad y la reproducción?"
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Cultura y sexualidad (50 minutos)
- Actividad de motivación: Presentación de imágenes de diferentes culturas y sus expresiones de género, sexualidad y reproducción. Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos las diferencias y similitudes que observen.
- Exposición magistral: Explicación sobre la influencia cultural en el concepto de sexualidad. Se abordarán conceptos como roles de género, normas sociales y estereotipos.
- Actividad en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán cómo influyen las diferentes cultura