El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de poca convivencia en el ambiente escolar

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad"


• Conversación en grupo sobre la importancia de la convivencia en el ambiente escolar y cómo se relaciona con la comunidad.


• Presentación del problema de poca convivencia en el ambiente escolar y la necesidad de buscar soluciones.

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema de poca convivencia en el ambiente escolar.


• División de los alumnos en grupos para investigar en textos en inglés soluciones implementadas en otras comunidades para problemas similares.


• Cada grupo seleccionará una solución que consideren relevante y la investigará a fondo.


• Apoyo a los alumnos en la búsqueda y comprensión de los textos en inglés.

Cierre:

• Presentación oral de los hallazgos de cada grupo, donde informarán sobre la solución investigada, cómo se implementó y los resultados obtenidos.


• Reflexión en grupo sobre la aplicabilidad de las soluciones investigadas en el contexto de la comunidad escolar.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación del objetivo de la sesión: analizar las soluciones investigadas en relación al p