Escritura de nombres en la lengua materna.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Escritura de nombres en la lengua materna

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas / Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Objetivo: Identificar nombres más largos o cortos que el suyo

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán con los nombres de sus compañeros para aprender sobre la escritura y las letras.


2. Actividad grupal: Realizar una lista de los nombres de todos los alumnos de la clase en una pizarra o cartelera, resaltando aquellos nombres más largos y más cortos.


3. Actividad individual: Cada alumno deberá escribir su propio nombre y luego buscar otros nombres más largos y más cortos que el suyo en la lista.

Sesión 2:
Objetivo: Identificar nombres que empiezan o terminan con la misma letra que el suyo

Actividades:

1. Actividad grupal: Explorar la lista de nombres de la sesión anterior y buscar ejemplos de nombres que comiencen o terminen con la misma letra que el propio nombre.


2. Actividad individual: Cada alumno deberá escribir su nombre y luego buscar otros nombres que compartan la misma letra inicial o final que el suyo.

Sesión 3:
Objetivo: Identificar las iniciales de los nombres de los compañeros

Actividades:

1. Actividad grupal: Explorar la lista de nombres y buscar las iniciales de cada nombre.


2. Actividad individual: Cada alumno deberá escribir su nombre y luego buscar las iniciales de los nombres de sus compañeros.

Sesión 4:
Objetivo: Identificar el diminutivo de los nombres de los compañeros

Actividades:

1. Actividad grupal: Explorar la lista de nombre