Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Título de la clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Los alumnos desconocen las unidades de medición utilizadas en el aula"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema: "¿Alguien sabe cuáles son las unidades de medición utilizadas en el aula? ¿Y en su entorno escolar, familiar y en la comunidad?"


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las unidades de medición que los alumnos conocen o han utilizado.


• Mostrar algunos objetos que tengan medidas y preguntar a los alumnos si conocen las unidades de medición utilizadas para medirlos.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las unidades de medición utilizadas en diferentes ámbitos: el aula, el entorno escolar, la familia y la comunidad.


• Proporcionar a los grupos material de consulta como libros, enciclopedias, internet, etc.


• Pedir a los grupos que compartan sus hallazgos y que identifiquen las unidades de medición utilizadas en cada ámbito.


• Realizar una puesta en común en la que cada grupo comparta sus conclusiones con la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las conclusiones obtenidas y destacar la importancia de conocer las unidades de medición en diferentes contextos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan diferentes objetos utilizando las unidades de medición que han identificado.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las unidades