Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Los alumnos no saben hacer uso de sus instrumentos (material con el que trabajan en el aula de clases) y no identifican las dimensiones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos ayudar a nuestros compañeros a utilizar correctamente los instrumentos y a identificar las dimensiones?


• Motivación: Mostrar ejemplos de situaciones en las que el uso inadecuado de los instrumentos puede llevar a problemas y cómo la comprensión de las dimensiones puede ayudar a solucionarlos.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre diferentes procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, resaltando los elementos que interactúan en cada proceso técnico.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cómo se relacionan los procesos técnicos con la sociedad, la cultura y la naturaleza? ¿Qué aprendizajes podemos obtener de esto?


• Compromiso de servicio: Los alumnos s