Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Reconocer que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen sus necesidades básicas y qué recursos naturales se utilizan para satisfacerlas.


• Presentación del problema: Se les pedirá a los alumnos que investiguen acerca de qué es un aeropuerto y los servicios que brinda a la comunidad.


• Organización de equipos: Se formarán equipos de trabajo para investigar el tema del aeropuerto y sus servicios.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de la investigación: Cada equipo presentará los resultados de su investigación sobre el aeropuerto.


• Reflexión y discusión: Se abrirá un espacio para que los alumnos comenten y reflexionen sobre las similitudes y diferencias entre los servicios que brinda un aeropuerto y las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad práctica donde deberán relacionar los recursos naturales utilizados en la satisfacción de necesidades básicas con los servicios que brinda un aeropuerto.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de la actividad práctica: Se revisará la actividad práctica realizada por los alumnos y se brindará retroali