La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Relaciona los movimientos de las placas tectónicas con la distribución del relieve de la superficie terrestre y reconoce otros agentes que lo modelan.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Incorporar conceptos de física y química para comprender los fenómenos sísmicos y volcánicos.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: El docente iniciará la clase introduciendo el tema de las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Motivación: Se presentará una imagen o video impactante sobre un fenómeno relacionado con las placas tectónicas, para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.


• Planteamiento del problema: Se planteará el siguiente problema a los alumnos: "Imagina que eres un geólogo encargado de investigar la relación entre las placas tectónicas y el relieve de la superficie terrestre. ¿Cómo demostrarías esta relación y qué factores considerarías?"

Fase de Desarrollo:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación individual o en parejas sobre las placas tectónicas, el relieve, la sismicidad y el vulcanismo. Utilizarán fuentes confiables como libros de texto, enciclopedias, artículos científicos, entre otros.


• Análisis de la información: Los estudiantes analizarán la información recopilada y buscarán relacionar los movimientos de las placas tectónicas con la distribución del relieve de la superficie terrestre. Identificarán otros agentes que modelan el relieve, como la erosión, la sedimentación, entre otros.


• Trabajo en equipo: Los alum