Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Presentación del tema "Cuidado de la salud personal y colectiva".


• Diálogo sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza para mantenerse saludables.


• Presentación de la situación problema: Los alumnos no llevan a cabo los hábitos de higiene al comer en el receso y son muy desordenados al momento de trabajar.


• Actividad práctica: Juego de roles. Los alumnos representarán situaciones en las que deben aplicar hábitos de higiene y limpieza.


• Evaluación formativa: Observación del desempeño de los alumnos durante el juego de roles.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Repaso de la sesión anterior.


• Diálogo sobre los hábitos de higiene en el momento de comer en el receso y en el trabajo.


• Actividad práctica: Elaboración de un cartel con imágenes y palabras que representen los hábitos de higiene y limpieza.


• Evaluación formativa: Observación de la participación y el trabajo en equipo de los alumnos durante la elaboración del cartel.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Repaso de la sesión anterior.


• Diálogo sobre la importancia de la actividad física para mantenerse saludables.


• Actividad práctica: Realización de ejercicios físicos y de estiramientos en el aula.


• Evaluación formativa: Observación de la participación y el desempeño de los alumnos durante la actividad física