Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: Primaria 1º

Objetivo PDA: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Reseta (error común en la escritura de "receta")

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Empleo de textos con instrucciones. Explicar la importancia de seguir instrucciones precisas.


• Actividad: Juego de roles. Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo tendrá un conjunto de instrucciones escritas para armar un objeto (por ejemplo, un avión de papel). Deberán seguir las instrucciones y armar el objeto correctamente.


• Reflexión: Cada grupo compartirá su experiencia y discutirán la importancia de seguir instrucciones para lograr el objetivo.

Sesión 2 (45 minutos)

• Introducción al tema de las recetas: explicar qué es una receta y para qué se utiliza.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para crear una receta sencilla y saludable. Pueden elegir entre preparar una ensalada de frutas, un sándwich saludable, o cualquier otro alimento sencillo. Deberán escribir la receta paso a paso, asegurándose de incluir instrucciones claras y precisas.


• Reflexión: Cada pareja compartirá su receta y discutirán la importancia de escribir instrucciones claras para que otros puedan seguirlas correctamente.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad: Los alumnos formarán equipos y se les asignará un juego de mesa. Deberán leer las inst