Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Sandra Perez
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas, los compara con sus pares y cuida su integridad y la de los demás.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º
Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Objetivo: Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas, compararlos con sus pares y cuidar su integridad y la de los demás.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema - Los aeropuertos y sus servicios a la comunidad.
- Presentación del tema: ¿Alguna vez han estado en un aeropuerto? ¿Saben qué es un aeropuerto? ¿Conocen los servicios que brinda a la comunidad?
- Diálogo abierto para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
- Breve explicación sobre lo que es un aeropuerto y los servicios que ofrece a la comunidad.
- Actividad: Realizar un dibujo sobre lo que los alumnos creen que es un aeropuerto y los servicios que brinda.
Sesión 2: Investigación sobre los aeropuertos y los servicios que ofrecen.
- Investigación guiada en grupos pequeños: Los alumnos buscarán información sobre los aeropuertos y los servicios que brindan mediante libros, imágenes y recursos digitales.
- Registro de la información encontrada en un cuadro comparativo.
- Plenaria para compartir los hallazgos y comparar la información recopilada.
Sesión 3: Identificación de saberes familiares y comunitarios relacionados con los aeropuertos.
- Diálogo abierto: ¿Qué saberes familiares y comunitarios podrían ser útiles en un aeropuerto? ¿Cómo podrían ayudar a resolver situaciones y necesidades?
- Registro de las respuestas de los alumnos en una lluvia de ideas.
- Actividad: Los alumnos el