Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

carlos federico hernández
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos


Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


Objetivo (PDA): Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Implicaciones sociales sobre el descubrimiento y conocimiento de las células procariotas y eucariotas, además de la importancia del microscopio.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: Evaluación inicial para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre las células y el microscopio.



  2. Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación oral sobre la importancia del microscopio en el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos, incorporando las implicaciones sociales sobre el descubrimiento y conocimiento de las células procariotas y eucariotas.




Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las células y el microscopio.

  • Presentar la pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos conocer las estructuras y funciones de las células?


Desarrollo:



  • Explicar brevemente las características de las células procariotas y eucariotas.

  • Introducir la importancia del microscopio en la observación y estudio de las células.

  • Mostrar diferentes tipos de microscopios y su funcionamiento.

  • Realizar una ac