La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de ausentismo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de una lengua indígena en México.


• Realización de un organizador gráfico sobre la información leída.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación del organizador gráfico realizado en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes ejemplos de infografías.


• Explicación de cómo elaborar una infografía sobre la diversidad lingüística en México y en el mundo.


• Trabajo en grupos para elaborar infografías con la información recopilada.

Sesión 3:

• Exposición de las infografías elaboradas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de preservar y valorar las lenguas indígenas y otras lenguas en el mundo.


• Lectura de una biografía en inglés sobre un hablante de una lengua indígena mexicana.


• Realización de un organizador gráfico sobre la bi