Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: En mi escuela no hay áreas verdes.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y hacer una breve introducción sobre el tema de la clase.


• Presentar la problemática: en mi escuela no hay áreas verdes y preguntar a los alumnos si conocen alguna otra situación de desigualdad o falta de recursos que afecten la calidad de vida de las personas y comunidades.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Cada grupo deberá investigar y analizar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población, centrándose en la falta de áreas verdes en su escuela como ejemplo.


• Los alumnos deberán buscar información, realizar entrevistas, encuestas u otras actividades que les permitan recopilar datos y ejemplos concretos.


• Cada grupo deberá elaborar una lista de consecuencias y presentarla al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• En plenaria, cada grupo compartirá las consecuencias que identificaron y se llevará a cabo una reflexión colectiva sobre las mismas.


• Los alumnos deberán realizar propuestas de acciones que podrían llevarse a cabo para garantizar el derecho a una vida digna y justa en su escuela, enfocadas en la falta de áreas verdes.


• Se asignará tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá diseñar un plan de acción indivi