Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 3º: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión y vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (45 minutos)

• Actividad de motivación: Presentación de imágenes relacionadas con el cuidado de la salud y preguntas dirigidas al grupo para fomentar la reflexión sobre la importancia de cuidar nuestra salud.


• Diálogo grupal: Conversación sobre la importancia de la higiene, limpieza y actividad física para mantener una buena salud.


• Actividad práctica: Realización de una lista de acciones de higiene personal y colectiva que se deben realizar diariamente en la casa, escuela y comunidad.

Sesión 2: Higiene visual y auditiva (45 minutos)

• Actividad de motivación: Presentación de imágenes relacionadas con el cuidado de la vista y el oído, seguida de preguntas para generar reflexión.


• Diálogo grupal: Conversación sobre la importancia de cuidar nuestros ojos y oídos y cómo podemos hacerlo.


• Actividad práctica: Elaboración de carteles o dibujos que promuevan el cuidado de la vista y el oído, para ser colocados en el aula o en espacios comunes de la escuela.

Sesión 3: Higiene bucal (45 minutos)

• Actividad de motivación: Presentación de imágenes relacionadas con la higiene bucal, seguida