Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Luci Briceño
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: No contamos con acceso a internet.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
- Planteamiento del problema: falta de acceso a internet.
- Explicación de la metodología de proyecto comunitario.
- Actividad de sensibilización: los alumnos investigarán y compartirán en grupo ejemplos de creaciones literarias tradicionales de su comunidad.
Desarrollo:
- Lectura en voz alta de algunos ejemplos de creaciones literarias tradicionales.
- Análisis de los recursos literarios presentes en los textos.
- Actividad de escritura creativa: los alumnos crearán un cuento o poema inspirado en las tradiciones de su comunidad.
Cierre:
- Intercambio de los textos creados entre los alumnos.
- Reflexión y análisis de las similitudes y diferencias entre los textos.
- Tarea: los alumnos investigarán sobre creaciones literarias contemporáneas de su comunidad para compartirlas en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y del problema a atender.
- Presentación de las creaciones literarias contemporáneas investigadas por los alumnos.
- Actividad de reflexión sobre la influencia de la cultura en la literatura.
Desarrollo:
- Lectura en voz alta de ejemplos de creaciones litera