La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º en Español - La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: ADMINISTRATIVO

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los problemas administrativos que pueden identificar en la comunidad.


• Promover la reflexión sobre la importancia de la expresión escrita para resolver problemas.

Desarrollo:

• Introducción a los distintos géneros literarios (narrativo, poético, dramático).


• Exposición de ejemplos de textos literarios relacionados con la solución de problemas comunitarios.


• Realizar una actividad de escritura creativa donde los alumnos elijan un género literario y comiencen a elaborar un texto relacionado con la solución de un problema administrativo.

Cierre:

• Compartir en grupos pequeños los textos creados.


• Realizar una puesta en común de los textos destacando las soluciones propuestas.


• Reflexionar sobre la importancia de la creatividad y la expresión escrita en la resolución de problemas comunitarios.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el tema y objetivo de la clase anterior.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de textos literarios relacionados con la solución de problemas administrativos.


• Promover la discusión y el análisis de los textos leídos.

Desarrollo:

• Introdu