"Explorando las dimensiones de la sexualidad y la prevención del embarazo en la adolescencia"
Gloria Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: "Explorando las dimensiones de la sexualidad y la prevención del embarazo en la adolescencia"
Objetivo: Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de la vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y establecer un ambiente de confianza.
- Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan su nombre y una característica personal que deseen compartir relacionada con la sexualidad.
- Realizar una breve introducción al tema, resaltando la importancia de aprender sobre las dimensiones de la sexualidad y su impacto en el bienestar.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos una lista de las dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras) y explicar brevemente cada una.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una dimensión de la sexualidad para que investiguen y preparen una presentación breve sobre ella.
- Guiar a los grupos en la investigación de fuentes confiables de información sobre su dimensión asignada.
- Brindar tiempo para que los grupos preparen sus presentaciones.
- Permitir que cada grupo presente su dimensión de la sexualidad al resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre las dimensiones de la sexualidad presentadas y cómo se relacionan entre sí.
- Invitar a los alumnos a compartir sus opiniones y experiencias relacionadas con el tema.
- Resaltar la importancia de comprender y respetar las distin