"Desarrollando nuestras capacidades motrices a través del juego y el deporte"

Plan de clase

Título de la clase: "Desarrollando nuestras capacidades motrices a través del juego y el deporte"

Objetivo (PDA): Aplicar nuestras capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva para favorecer nuestra disponibilidad corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Desarrollo de las capacidades motrices en el alumno.

Enfoque interdisciplinar: Integrar aspectos de educación física, matemáticas y ciencias naturales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque de inclusión: Adaptación de las actividades para atender a las necesidades individuales de los alumnos.

Enfoque de vida saludable: Promoción de la actividad física como parte de un estilo de vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestras capacidades motrices

• Presentación de la clase y los objetivos a los alumnos.


• Breve charla sobre la importancia de desarrollar nuestras capacidades motrices.


• Actividad: Evaluaciones individuales de las capacidades motrices de cada alumno (equilibrio, coordinación, fuerza, flexibilidad, etc.).


• Reflexión grupal sobre los resultados obtenidos.


• Actividad: Realización en parejas de un juego en el que deben utilizar diferentes capacidades motrices.

Sesión 2:
Tema: Desarrollando la coordinación

• Recordatorio de la sesión anterior y los aprendizajes obtenidos.


• Actividad: Juegos de coordinación motora en grupos pequeños.


• Reflexión grupal sobre las dificultades y avances observados.


• Actividad: Confección de un mural sobre la importancia de la coordinación motora en nuestra vida diaria.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3:
Tema: