Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Valeria Rosales
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la poca higiene en los alumnos de manera transversal en todas las sesiones, integrando conocimientos de diversas áreas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal



  • Presentación del tema: Importancia de la higiene personal y colectiva para mantener una vida saludable.

  • Diálogo sobre las prácticas de higiene que realizan en su comunidad.

  • Actividad: Elaboración de un mural colectivo sobre las acciones de higiene que conocen.


Sesión 2: Higiene personal



  • Revisión de las acciones de higiene personal más comunes: lavado de manos, cepillado de dientes, baño, etc.

  • Explicación de la importancia de cada acción y cómo se relaciona con la salud.

  • Actividad: Juego de roles para practicar las acciones de higiene personal.


Sesión 3: Higiene y limpieza en el entorno



  • Conversación sobre la importancia de mantener limpios los espacios que habitamos.

  • Introducción a la clasificación de residuos y la importancia de su correcta disposición.

  • Actividad: Limpieza del aula y clasificación de residuos.


Sesión 4: Actividad física



  • Diálogo sobre la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable.

  • Pre