Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problemática a atender: Rezago educativo

Sesión 1
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentación del tema: Estructura, propiedades y características de la materia.


• Realización de preguntas generadoras para motivar la indagación:
  
  
  1. ¿Qué entendemos por materia?
  
  
  2. ¿Cuáles son las propiedades y características de la materia que nos rodea?
  
  
  3. ¿Cómo se utilizan los materiales en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común?
  
  
  
  

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación individual y en equipo sobre las propiedades y características de diferentes materiales utilizados en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


• Uso de fuentes de información variadas como libros, revistas, internet, entre otros.


• Registro de la información recopilada y elaboración de conclusiones preliminares.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones preliminares por parte de los equipos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las propiedades y características de la materia en nuestra vida cotidiana.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Repaso de las conclusiones preliminares de la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas generadoras para profundizar en el tema:
  
  
  1. ¿Qué relación existe entre la estructura interna de los materiales y sus propiedades?
  
  
  2. ¿Cómo se pueden modificar