Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: No conocen los diferentes lenguajes de comunicación del arte.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y exploración (45 minutos)

• Presentar a los alumnos la temática y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Organizar una visita a un lugar cercano que represente una manifestación cultural o artística (puede ser una galería de arte, un teatro, un museo, etc.)


• Durante la visita, los alumnos deberán observar y reflexionar sobre las emociones y sentimientos que les produce la manifestación cultural o artística que están presenciando.

Sesión 2: Reflexión y diálogo (45 minutos)

• En esta sesión, los alumnos compartirán sus reflexiones y emociones sobre la visita realizada en la sesión anterior.


• Se organizará un debate o discusión en grupo donde se fomentará el diálogo y la reflexión sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Se promoverá la participación de todos los alumnos y se les animará a expresar sus opiniones y emociones de manera respetuosa.


• Se