Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo (PDA): Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de los ecosistemas y su importancia

• Presentación del tema: los ecosistemas y su importancia para la vida en la Tierra.


• Actividad de motivación: Observar imágenes de diferentes ecosistemas y comentar qué características tienen.


• Desarrollo del problema: Plantear el problema "Que los alumnos valoren los ecosistemas y sus características para su preservación".


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en equipo sobre diferentes ecosistemas y la importancia de su preservación.


• Puesta en común de los resultados de la investigación.

Sesión 2:
Tema: Contribución de las mujeres en el cuidado de los ecosistemas

• Reflexión sobre la importancia del rol de las mujeres en la preservación del medio ambiente y la salud.


• Investigación en equipo sobre formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y preservación del ambiente y la salud.


• Presentación de las investigaciones en formato de exposición o mural.

Sesión 3:
Tema: Acciones sociales y políticas para la preservación del ambiente

• Investigación individual sobre acciones soc