Materiales, procesos técnicos y comunidad

Daniela Romero
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Implementación de alternativas sustentables en el uso de materiales en la comunidad


Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Desconocimiento sobre las nuevas herramientas de trabajo


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de proyectos sustentables: Se evaluará la capacidad del alumno para implementar alternativas sustentables en la comunidad, considerando el origen, transformación, uso y desecho de los materiales. Se evaluará el enfoque interdisciplinario, la creatividad de las propuestas y la comunicación efectiva.

  2. Cuestionario de autoevaluación: Los alumnos responderán un cuestionario donde evaluarán su aprendizaje y reflexionarán sobre el proceso de implementación de alternativas sustentables en la comunidad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Motivación: Proyección de un video que muestre la importancia de implementar alternativas sustentables en la comunidad.

  • Planteamiento de la problemática interdisciplinar: Desconocimiento sobre las nuevas herramientas de trabajo.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de casos reales de problemas ambientales generados por el uso de materiales en la comunidad.

  • Discusión en grupos pequeños sobre posibles alternativas para solucionar los problemas identificados.

  • Presentación de propuestas por parte de ca