Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema "no hay".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el objetivo de la clase y su importancia en la comprensión del funcionamiento del cuerpo humano.


• Proporcionar una pregunta generadora relacionada con el tema, por ejemplo: ¿Cómo se coordinan los sistemas nervioso y endocrino para regular las funciones del cuerpo humano?


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Plantear la problemática “no hay”, enfatizando en la importancia de entender cómo funcionan los sistemas nervioso y endocrino para evitar problemas de salud.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentar a los alumnos los conceptos básicos sobre el sistema nervioso y su función en la coordinación del cuerpo humano.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen el funcionamiento de los nervios a través de la observación de imágenes o videos.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos sobre la importancia del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Sesión 2:

• Introducir el sistema endocrino y explicar cómo se relaciona con el sistema nervioso en la coordinación del cuerpo humano.


• Realizar una a