Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo (PDA): Explica con sus palabras y en su lengua materna procesos, fenómenos naturales y experimentos; los representa con recursos gráficos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Incorporar el desarrollo de la planeación para atender al problema de los alumnos que, en situaciones de indagar e investigar, se muestran poco seguros al cuestionamiento sobre lo que pasará en un experimento.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de plantas y animales que los alumnos conocen. Se les animará a compartir sus experiencias y conocimientos sobre la diversidad natural en la comunidad.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una visita a un parque cercano para observar y recolectar diferentes tipos de plantas y animales. Se les proporcionarán libretas de campo para que realicen dibujos y anotaciones sobre lo que observan.


• Cierre: Se realizará una puesta en común de las observaciones y se motivará a los alumnos a seguir explorando la diversidad natural en su entorno.

Sesión 2:

• Recordatorio de la visita al parque: Se pedirá a los alumnos que compartan las observaciones y anotaciones que realizaron en sus libretas de campo.


• Actividad principal: Se presentará a los alumnos diferentes fotos de plantas y animales que no se encuentran en su comunidad y se les pedirá que las observen y las comparen con lo que vieron en el parque. Se fomentará el diálogo y la reflexión sobre las diferencias y simi