"Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad"

Plan de clase

Título de la clase: "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad"

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo y la importancia de resolver conflictos de manera colaborativa en la comunidad.


• Realización de una dinámica de grupo para identificar problemas y conflictos comunes en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre los problemas identificados y cómo afectan a la comunidad.


• Planteamiento de la importancia de buscar soluciones y alternativas viables.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su relación con la resolución de conflictos en la comunidad.


• Presentación de ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio en otras comunidades.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de un problema o conflicto específico para cada grupo.


• Investigación y análisis del problema asignado, considerando sus causas y consecuencias.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Discusión en grupo sobre las posibles alternativas de solución para cada problema identificado.


• Análisis de las ventajas y desventajas de cada alternativa propuesta.


• Elección de la alternativa más viable para cada problema.

Sesión 4:

• Organización de los alumnos en clubes o equipos de trabajo, según las alternativas de solución elegidas.


• Planificación de las acciones a realizar por cada club o equipo para